12月8日,2020華為手機杯圍棋甲級聯(lián)賽在成都武侯進行第11輪的比拼,西藏阜康隊對陣上海清一隊。十輪戰(zhàn)罷,西藏阜康隊以2:2主將勝江西金
【概要】:為了讓拉薩市三縣養(yǎng)老福利院的五保老人們擁有一個幸福、健康的晚年生活,應(yīng)拉薩市民政局邀請,西藏阜康醫(yī)院義診醫(yī)療隊于4月3
西藏創(chuàng)辦大型綜合性醫(yī)院:西藏阜康醫(yī)院、專業(yè)的婦產(chǎn)兒童醫(yī)院、獨立的健康體檢中心、專業(yè)的心腦血管醫(yī)院、自治區(qū)人類輔助生殖中心、藥品批發(fā)。
我的讀書經(jīng)歷與軋麥苗有著一段緣分,軋麥苗是華北平原對冬小麥田間管理的一種專業(yè)用詞,就是在深冬和初春相交時節(jié),每十來個勞力為—撥,每人肩頭負一條粗麻繩做成的套,合力拉著一個四百斤重的大麻石碌碡,在那高低不平的麥地上吱扭、吱扭地一路軋過去。其目的是將土軋實,免得使麥苗的根須被寒風(fēng)吹干凍傷,確保來年的豐收。
我那個時候的社會現(xiàn)實是,讀書與不讀書都差不多。所以,讀書的目的就是讀書。正在我一個心眼想棄學(xué)的當口,原來的任課教師被調(diào)離,一些孩子議論說新老師厲害得就像母老虎。一聽到這事我便想象在那空蕩的教室里虎著臉打人的教師模樣。于是我下了死決心棄學(xué)。
開學(xué)的時候,我死活不去學(xué)校報到。媽媽從院里將我拖到院外,又從院外拉到街口,再也拉不動我了。我賴在家門口,把上學(xué)當成了上刀山下火海的苦差事。母親的巴掌也沒有將我改成小順民。最后的勝利者還是屬于了我,我自在了。我在沒老師這種角色攪合的野地里開始了“新生活”。那時我只有十歲左右,很情愿地當上了小社員,加入到軋麥苗隊伍的行列。
北風(fēng)呼叫著,我走在大人們中間,走慢了碌碡會軋腳,走快了又拉不動。風(fēng)兒吹得我的臉干痛干痛,鼻子酸溜溜地流著鼻涕,我好想坐下來大哭一頓。但情況不允許,碌碡會把人軋扁的。熬到收工回到家中,進門就趴到炕上。我每當此時自然會想起曾讓我憎恨的教室。我開始閃現(xiàn)出回學(xué)校的念頭??墒牵覜]能在父母面前說出口,也不敢說出口。我也最終試探著跟父母說上學(xué)的事,可是父母表現(xiàn)得非常冷淡。
那是春節(jié)以后,外婆來到我家,我向外婆求情,我無論如何要上學(xué)。到底還是外婆有辦法,父母終于同意我重新走進校門,但也附加了條件,那就是上學(xué)就要上到學(xué)校不再收我為止。我連連稱是,那表情告之父母,只要叫我上學(xué),別說是一條,就是再多幾項附加條件我也會答應(yīng)的。因為當小社員耽誤了學(xué)習(xí)時間,重新入校時我原來的班已升到三年級。由于年齡問題,我只好插班就讀。落下的課在極度緊張的學(xué)習(xí)間隙里自學(xué)。在進入四年級時,我已自習(xí)補完落下的全部課程,而且成績優(yōu)異。
若干年以后我一直忘不掉軋麥苗的故事。假若沒有拉碌碡的經(jīng)歷我會怎樣呢?我想,教育孩子可以換一種非常規(guī)方法。在沒有辦法的情況下,孩子要干的事情不妨讓他去試一下,等其徹底悔悟時再尋找自己的坐標,也是一種育人的方法,人生啊,特別是孩子,也應(yīng)該像深冬的麥苗,用沉重碌碡軋一軋,夯實根須,才可能有豐收的前景。